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Máster en Terapia Orofacial y Miofuncional

Apoyo y orientación

Los alumnos son nuestra razón de ser, por eso queremos dar respuesta a sus necesidades desde diferentes áreas:

  • Bibliotecas UPSA

    Las diferentes bibliotecas de la Universidad constituyen un apoyo esencial a la docencia, el estudio y la investigación de toda la comunidad universitaria. Ponen a disposición de los usuarios más de 325.000 monografías y 2.000 títulos de revistas.
    Además cuentan con una amplia colección de libros y revistas electrónicas, y acceso a un buen número de bases de datos.

  • Relaciones Internacionales

    La internalización de nuestras titulaciones y la movilidad de los alumnos y profesores a otros países constituyen una de las principales apuestas de la Universidad. En la actualidad disponemos de más de 60 convenios de intercambio ‘Erasmus’ y 84 convenios internacionales que permiten ampliar y mejorar la oferta académica. Si quieres realizar parte de tus estudios en el extranjero, contarás con un coordinador académico en tu Facultad que te ayudará a elaborar el plan de estudios que cursarás en otra universidad.

  • Servicio de Información al Estudiante (SIE)

    Es la cara visible de la Secretaría General de la Universidad. Por un lado, desde el SIE se atienden las solicitudes de información de quienes quieren iniciar estudios en la UPSA y se gestionan las solicitudes de plaza, admisiones y matrículas de los alumnos que empiezan una titulación en la UPSA. Pero además este servicio atiende las distintas gestiones y trámites administrativos que deben realizar los estudiantes matriculados en la UPSA, y las de quienes ya han concluido sus estudios en la Universidad.

  • Becas

    Muchos de nuestros alumnos estudian con becas del MECD, o de otros organismos públicos, como de la Junta de Castilla y León y el Gobierno Vasco. Pero la UPSA también pone a disposición de sus alumnos ayudas propias de la Universidad, como la convocatoria de becas AFE (Ayudas a la Formación del Estudiante). En el Negociado de Becas te informarán de estas posibilidades, y de otras ayudas de instituciones y entidades como el Banco Santander, la Fundación Inés Luna Terrero o las Becas Fullbright.

  • Servicio de Orientación Laboral (SOL)

    Es un servicio destinado a los alumnos y egresados de los últimos años que ofrece atención personalizada, información sobre ofertas y prácticas laborales, y orientación y formación. Desde el SOL se imparten talleres para la obtención de competencias y herramientas que favorezcan la empleabilidad de los estudiantes, al tiempo que se realizan labores de intermediación laboral y prospección de empresas.

  • Defensor del Estudiante

    La finalidad de este órgano es velar por el respeto de los derechos y libertades de todos los estudiantes de la Universidad, contribuir al desarrollo de su participación en la vida universitaria y ayudar en su formación integral. Se encarga de proteger el respeto de los derechos de todos los estudiantes de la UPSA, tramitar reclamaciones, quejas o escritos del alumnado, actuar como mediador y conciliador, escuchar las propuestas de la comunidad universitaria, y trasladar sugerencias y recomendaciones a los órganos de Gobierno.

  • Cámara de Alumnos

    Integrada por los delegados y subdelegados de cada facultad, es el órgano de representación del alumnado de la Universidad, y canaliza las iniciativas, dudas e inquietudes de los estudiantes en relación a las actividades académicas y de extensión universitaria.


PROPUESTAS DE FECHAS PARA CURSO 2019 – 2020

CALENDARIO SUJETO A MODIFICACIONES

 

27 y 28 DE SEPTIEMBRE: Anatomía y fisiología del Aparato Estomatognático. (D. Luis Miguel Redondo, D. Raimundo Gutiérrez Fonseca, D. Ángel Muñoz Herrera).

18 - 19 DE OCTUBRE: Crecimiento maxilofacial (D. Alicia Hernández) e Higiene y métodos de esterilización (D. Andrés Benito).      

8 - 9 DE NOVIEMBRE: Evaluación Orofacial y Miofuncional (D. Jorge Chamorro Sánchez) Técnicas básicas de intervención I (José Ángel de Arriba de la fuente) Hª Clínica

29 - 30 DE NOVIEMBRE: Elaboración del Trabajo de Fin de Máster (J. Alfonso López Rivero) y Alteraciones de origen genético: aparatos ortodóncicos (D. Andrés Benito)


13 – 14 DE DICIEMBRE: Técnicas básicas de intervención II (Julio César Cano Estrella) 

10 – 11 DE ENERO: Intervención Kinesiterapéutica. Electroterapia, termoterapia y masoterapia (Carmen Matey)

23, 24 y 25 DE ENERO: Diagnóstico de los trastornos de la voz. (E. Maraví, Santiago Estévez, Roxana Coll)

7 – 8  DE FEBRERO:  Anatomía Palpatoria - Práctica clínica aplicada (Jorge Nieto). GLUPTHERAPHY – (Adrián Pérez del Olmo).

27, 28 y 29 DE FEBRERO: Intervención orofacial temprana. Rehabilitación cerebromotriz del niño pequeño. (Ms. Christian Valette). 

13 Y 14 DE MARZO: Intervención orofacial temprana. Curso monográfico. Alimentación en el recién nacido (D. Ricardo Torres). Trastornos respiratorios del niño pre-término (Dª. Mirella Gaboli). Diagnóstico de la deglución en el niño (D. Fernando Benito). Fisioterapia Respiratoria (Marta Nieto).

17 - 18 DE ABRIL:  Terapia orofacial en neonatos y primera infancia (Dª. Begoña Barceló).           

8 – 9  DE MAYO: Rehabilitación Vestibular (Ángel Batuecas). Ventilación tubárica (Vicente Elías). Valoración de la cavidad oral (José Luis Pérez Rojo)

28, 29 – 30 DE MAYO: Disfagias orgánicas y neurológicas. (D. Carmelo Pérez Álvarez, D. Tobías Kleinjung y Dª. Christina Kleinjung).

11, 12 – 13 DE JUNIO: Diagnóstico y tratamiento del Complejo Témporo Mandibular. (Luis Miguel Redondo, Alba París y Roy La Touche).

26 Y 27 DE JUNIO:  Intervención en Parálisis fácil y  Apnea obstructiva del sueño (Arturo de Paz). Nutrición, hidratación y cuidados del paciente con disfagia (Pilar Giraldo y María Teresa Mories). Ignacio Nogales Carpintero

Julio: Casos Clínicos - Análisis Teórico de supestos prácticos. (Arturo de Paz, Jaime Paniagua, Ana Isabel Sánchez)

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923 277 150