DecanoDr. Raimundo Castaño Calledecano.edu@upsa.es923 125 027 Ext. 125&nbsp;Vicedecana de Ordenación Académica y ProfesoradoDra. Olga Arranz Garcíaviceprofesorado.edu@upsa.es923 125 027 Ext. 103&nbsp;Vicedecano de Modalidad Semipresencial, Innovación Educativa y Nuevas Propuestas PedagógicasDr. Salvador Pérez Muñoz<a href="mailto:viceinnovacion.edu@upsa.es">viceinnovacion.edu@upsa.es</a>923 125 027 Ext. 105&nbsp;Vicedecana de EstudiantesDra. Mª José Madrid Martínvicealumnado.edu@upsa.es923 125 027 Ext. 130&nbsp;Vicedecana de CAFYDDra. Esther Sánchez Morovicecafyd.edu@upsa.es923 282 755 Ext. 806&nbsp;Coordinador de InfraestructurasDr. David Revesado Carballares<a href="mailto:recursos.edu@upsa.es">recursos.edu@upsa.es</a>923 125 027 Ext. 132&nbsp;Coordinador de Movilidad de EstudiantesDr. Francisco Marín Serranofmarinse@upsa.es923 125 027 Ext. 215&nbsp;Coordinador de los Trabajos de Fin de GradoDr. Juan Jesús Luna Cortésjjlunaco@upsa.es923 125 027 Ext. 126&nbsp;SecretaríaDña. Asunción Tejedor Villaverdesecretaria.edu@upsa.es923 125 027 Ext. 101

Organización

DecanoDr. Raimundo Castaño Calle&nbsp;VicedecanosDra. Olga Arranz GarcíaDra. Esther Sánchez MoroDra. Mª José Madrid MartínDr. Salvador Pérez Muñoz&nbsp;&nbsp;CatedráticosDr. José Manuel Alfonso SánchezDra. Amparo Jiménez VivasDr. Sergio López GarcíaDr. Javier Sánchez Sánchez&nbsp;Profesores TitularesDra. Cristina Petisco RodríguezDr. Juan Manuel Castro CarracedoDr. Francisco José Álvarez GarcíaDra. Eulalia Torrubia BalaguéDr. Fernando González Alonso&nbsp;Profesores Encargados de CátedraDra. Begoña Díaz RincónDra. María Moliner BernabéDr. Benito Marín Serrano&nbsp;Profesores AyudantesDra. Ana Lugones Hoya&nbsp;Representantes de EstudiantesDña. Candela Risueño MoránDña. Erlantz Sánchez BaronaDña. Paula Camiña Pinos

Consejo

Dr. José Manuel Alfonso Sánchez&nbsp;Catedrático. <a href="mailto:jmalfonsosa@upsa.es">jmalfonsosa@upsa.es</a>Dra. Amparo Jiménez Vivas&nbsp;Catedrática. <a href="mailto:ajimenezvi@upsa.es">ajimenezvi@upsa.es</a>Dr. Sergio López García&nbsp;Catedrático. <a href="mailto:slopezga@upsa.es">slopezga@upsa.es</a>Dr. Javier Sánchez Sánchez&nbsp;Catedrático. <a href="mailto:jsanchezsa@upsa.es">jsanchezsa@upsa.es</a>Dr. Francisco José Álvarez García&nbsp;Titular. <a href="mailto:fjalvarezga@upsa.es">fjalvarezga@upsa.es</a>Dr. Raimundo Castaño Calle&nbsp;Titular. <a href="mailto:rcastanoca@upsa.es">rcastanoca@upsa.es</a>Dr. Juan Manuel Castro Carracedo&nbsp;Titular. <a href="mailto:jmcastroca@upsa.es">jmcastroca@upsa.es</a>Dr. Fernando González Alonso&nbsp;Titular. <a href="mailto:fgonzalezal@upsa.es">fgonzalezal@upsa.es</a>Dra. Cristina Petisco Rodríguez&nbsp;Titular. <a href="mailto:cpetiscoro@upsa.es">cpetiscoro@upsa.es</a>Dra. Eulalia Torrubia Balagué&nbsp;Titular. <a href="mailto:etorrubiaba@upsa.es">etorrubiaba@upsa.es</a>Dr. Francisco Javier Alves Vas&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:fjalvesva@upsa.es">fjalvesva@upsa.es</a>Dr. Mario Amatria Jiménez&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:mamatriaji@upsa.es">mamatriaji@upsa.es</a>Dra. Elisa Arias García&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:eariasga@upsa.es">eariasga@upsa.es</a>Dra. Olga Arranz García&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:oarranzga@upsa.es">oarranzga@upsa.es</a>Dra. Gema Barrientos Vicho&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:gbarrientosvi@upsa.es">gbarrientosvi@upsa.es</a>Dra. Matilde Bernal Hernández&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mbernalhe@upsa.es">mbernalhe@upsa.es</a>Dr. Manuel Carretero González&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:mcarreterogo@upsa.es">mcarreterogo@upsa.es</a>Dra. Amparo Casado Melo&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:acasadome@upsa.es">acasadome@upsa.es</a>Dra. María de la Purificación Cifuentes Vicente&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:pcifuentesvi@upsa.es">pcifuentesvi@upsa.es</a>Dr. José Alberto Conderana Cerrillo&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jaconderanace@upsa.es">jaconderanace@upsa.es</a>Dr. José Manuel De Mena Ramos&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jmenara@upsa.es">jmenara@upsa.es</a>Dra. María Teresa Del Moral Marcos&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mtmoralma@upsa.es">mtmoralma@upsa.es</a>Dra. M.ª Begoña Díaz Rincón&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:bdiazri@upsa.es">bdiazri@upsa.es</a>Dra. Luz María Fernández Mateos&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:lmfernandezma@upsa.es">lmfernandezma@upsa.es</a>Dr. José María Fuentes Blanco&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jmfuentesbl@upsa.es">jmfuentesbl@upsa.es</a>Dra. M.ª de las Mercedes García Herrero&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mmgarciahe@upsa.es">mmgarciahe@upsa.es</a>Dra. Sonia González Díez&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:sgonzalezdi@upsa.es">sgonzalezdi@upsa.es</a>Dra. Raquel María Guevara Ingelmo&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:rmguevarain@upsa.es">rmguevarain@upsa.es</a>Dra. María Cristina Iglesias Chaves&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mciglesiasch@upsa.es">mciglesiasch@upsa.es</a>Dr. Juan Jesús Luna Cortés&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jjlunaco@upsa.es">jjlunaco@upsa.es</a>Dra. M.ª Antonia Macarro Alcalde&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mamacarroal@upsa.es">mamacarroal@upsa.es</a>Dra. María José Madrid Martín&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mjmadridma@upsa.es">mjmadridma@upsa.es</a>Dr. Benito Marín Serrano&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:bmarinse@upsa.es">bmarinse@upsa.es</a>Dr. Francisco Marín Serrano&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:fmarinse@upsa.es">fmarinse@upsa.es</a>Dr. Óscar José Martín SánchezEncargado de Cátedra. <a href="mailto:ojmartinsa@upsa.es">ojmartinsa@upsa.es</a>Dr. Luis Alberto Mateos Hernández&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:lamateoshe@upsa.es">lamateoshe@upsa.es</a>Dra. María Moliner Bernabé&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:mmolinerbe@upsa.es">mmolinerbe@upsa.es</a>Dr. Salvador Pérez Muñoz&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:sperezmu@upsa.es">sperezmu@upsa.es</a>Dr. Alberto Rodríguez Cayetano&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:arodriguezca@upsa.es">arodriguezca@upsa.es</a>Dra. M.ª Ángeles Ruiz Valeros&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:maruizva@upsa.es">maruizva@upsa.es</a>Dr. Mario Sánchez García&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:msanchezga@upsa.es">msanchezga@upsa.es</a>Dra. Esther Sánchez Moro&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:esanchezmo@upsa.es">esanchezmo@upsa.es</a>Dr. Antonio Sánchez Muñoz&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:asanchezmu01@upsa.es">asanchezmu01@upsa.es</a>Dra. Noemí Sánchez-Carralero Carabias&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:nsanchezca@upsa.es">nsanchezca@upsa.es</a>Dra. Mónica Santamaría Domínguez&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:msantamariado@upsa.es">msantamariado@upsa.es</a>Dr. Ignacio Bartolomé SánchezProfesor Permanente Laboral. <a href="mailto:ibartolomesa@upsa.es">ibartolomesa@upsa.es</a>Dr. Pelayo Díez FernándezProfesor Permanente Laboral. <a href="mailto:pdiezfe@upsa.es">pdiezfe@upsa.es</a>Dra. Sandra Liliana Medina Cárdenas&nbsp;Profesora Permanente Laboral. <a href="mailto:slmedinaca@upsa.es">slmedinaca@upsa.es</a>Dr. David Revesado Carballares&nbsp;Profesor Permanente Laboral. <a href="mailto:drevesadoca@upsa.es">drevesadoca@upsa.es</a>Dra. Ana Lugones Hoya&nbsp;Ayudante Doctora. <a href="mailto:alugonesho@upsa.es">alugonesho@upsa.es</a>Dra. Rosa María de Castro Hernández&nbsp;Adjunta. <a href="mailto:rmdecastrohe@upsa.es">rmdecastrohe@upsa.es</a>Dr. Natán Andrés Cook VaqueroAsociado. <a href="mailto:nacookva@upsa.es">nacookva@upsa.es</a>Lic. Emma Villafaina MuñozAdjunta. <a href="mailto:evillafainamu@upsa.es">evillafainamu@upsa.es</a>Lic. Pablo Cruces Herranz Adeva&nbsp;Colaborador Licenciado. <a href="mailto:pcherranzad@upsa.es">pcherranzad@upsa.es</a>Lic. José Luis Ingelmo Redondo&nbsp;Colaborador Licenciado. <a href="mailto:jlingelmore@upsa.es">jlingelmore@upsa.es</a>Lic. Gema Alonso GarcíaAsociada. <a href="mailto:galonsoga@upsa.es">galonsoga@upsa.es</a>Lic. Violeta Bella MartínAsociada. <a href="mailto:vbellama@upsa.es">vbellama@upsa.es</a>Lic. Elena Blanco RivasAsociada. <a href="mailto:eblancori@upsa.es">eblancori@upsa.es</a>Lic. Pablo Camacho AlegreAsociado. <a href="mailto:pcamachoa@upsa.es">pcamachoa@upsa.es</a>Lic. Jenaro Félix BazAsociado. <a href="mailto:jfelixba@upsa.es">jfelixba@upsa.es</a>Lic. Juan José García RodríguezAsociado. <a href="mailto:jjgarciaro@upsa.es">jjgarciaro@upsa.es</a>Lic. Jorge Iglesias MartínAsociado. <a href="mailto:jiglesiasma@upsa.es">jiglesiasma@upsa.es</a>Lic. Paula Teresa Morales CampoAsociada. <a href="mailto:ptmoralesca@upsa.es">ptmoralesca@upsa.es</a>Lic. Ignacio Pérez EchepareAsociado. <a href="mailto:iperezec@upsa.es">iperezec@upsa.es</a>Lic. Javier Sabido HernándezAsociado. <a href="mailto:jsabidohe@upsa.es">jsabidohe@upsa.es</a>Lic. Alberto Sánchez SeisdedosAsociado. <a href="mailto:asanchezse@upsa.es">asanchezse@upsa.es</a>&nbsp;

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1.&nbsp;Comisión de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones de la&nbsp;<a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Facultad_de_Educacion_2_a5a559dd93.pdf">Comisión de Aseguramiento de la Calidad&nbsp;de la Facultad de Educación</a>.</li></ul>&nbsp;2. Indicadores de Calidad:<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Informe_Tasas_Educacion_23_24_eee7e8e736.pdf">Tasas</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-facultad-educacion">Encuestas de satisfacción</a></li></ul>

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El alumno Jaime Muriel Isidro defenderá el próximo 4 de abril la tesis doctoral titulada 'Ansiedad precompetitiva, motivación, seguridad y gestión del riesgo en corredores por montaña de Castilla y León'. La investigación está dirigida por el profesor Alberto Rodríguez Cayetano y codirigida por el profesor Salvador Pérez Muñoz. La defensa pública tendrá lugar a las 12:00 horas en el Aula de Grados.

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Defensa de Tesis Doctoral. Facultad de Educación

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.&nbsp;&nbsp;CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.&nbsp;&nbsp;&nbsp;CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.&nbsp;&nbsp;CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.&nbsp;&nbsp;CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. &nbsp;

Competencias básicas (CB)

CG1. Conocer las áreas curriculares en educación relacionadas con las Actividad Física y del Deporte, la relación interdisciplinar entre ellas, los criterios de evaluación y el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procedimientos de enseñanza y aprendizaje general y más, en particular de la Educación Física y del Deporte.&nbsp;&nbsp;CG2. Diseñar, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.&nbsp;&nbsp;CG3. Diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad y que atiendan a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos que conformen los valores de la formación ciudadana.&nbsp;&nbsp;CG4. Conocer la organización de los centros educativos y la diversidad de acciones que comprende su funcionamiento. Desempeñar las funciones de tutoría y de orientación con los estudiantes y sus familias, atendiendo las singulares necesidades educativas de los estudiantes. Asumir que el ejercicio de la función docente ha de ir perfeccionándose y adaptándose a los cambios científicos, pedagógicos y sociales a lo largo de la vida.&nbsp;&nbsp;CG5. Colaborar con los distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno social. Asumir la dimensión educadora de la función docente y fomentar la educación democrática para una ciudadanía activa.&nbsp;&nbsp;CG6. Valorar la responsabilidad individual y colectiva en la consecución de un futuro sostenible, manteniendo una relación crítica y autónoma respecto de los saberes, los valores y las instituciones sociales públicas y privadas.&nbsp;&nbsp;CG7. Conocer y aplicar en las aulas las tecnologías de la información y de la comunicación. Discernir selectivamente la información audiovisual que contribuya a los aprendizajes, a la formación cívica y a la riqueza cultural.&nbsp;&nbsp;CG8. Comprender la función, las posibilidades y los límites de la educación en la sociedad actual y las competencias fundamentales que afectan a los centros educativos y a sus profesionales. Conocer modelos de mejora de la calidad con aplicación a los centros educativos. &nbsp;

Competencias Generales (CG)

CE1. Conocer y comprender el objeto de estudio de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.&nbsp;&nbsp;CE2. Adquirir la formación científica básica aplicada a la actividad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones.&nbsp;&nbsp;CE3. Conocer y comprender los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.&nbsp;&nbsp;CE4. Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.&nbsp;&nbsp;CE5. Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano.&nbsp;&nbsp;CE6. Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre los aspectos psicológicos y sociales del ser humano.&nbsp;&nbsp;CE7. Conocer y comprender los fundamentos, estructuras y funciones de las habilidades y patrones de la motricidad humana.&nbsp;&nbsp;CE8. Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana.&nbsp;&nbsp;CE9. Conocer y comprender los fundamentos del deporte.&nbsp;&nbsp;CE10. Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje relativos a la actividad física y del deporte, con atención a las características individuales y contextuales de las personas.&nbsp;&nbsp;CE11. Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte.&nbsp;&nbsp;CE12. Planificar, desarrollar y controlar el proceso de entrenamiento en sus distintos niveles.&nbsp;&nbsp;CE13. Aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales, a los diferentes campos de la actividad física y el deporte.&nbsp;&nbsp;CE14. Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud.&nbsp;&nbsp;CE15. Identificar los riesgos que se derivan para la salud, de la práctica de actividades físicas inadecuadas.&nbsp;&nbsp;CE16. Planificar, desarrollar y evaluar la realización de programas de actividades físico-deportivas.&nbsp;&nbsp;CE17. Elaborar programas para la dirección de organizaciones, entidades e instalaciones deportivas.&nbsp;&nbsp;CE18. Seleccionar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo, adecuado para cada tipo de actividad.&nbsp;&nbsp;CE19. Comprender la literatura científica del ámbito de la actividad física y el deporte en lengua inglesa y en otras lenguas de presencia significativa en el ámbito científico.&nbsp;&nbsp;CE20. Saber aplicar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.&nbsp;&nbsp;CE21. Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo.&nbsp;&nbsp;CE22. Desarrollar competencias para la adaptación a nuevas situaciones y resolución de problemas, y para el aprendizaje autónomo.&nbsp;&nbsp;CE23. Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional.&nbsp;&nbsp;CE24. Conocer y actuar dentro de los principios éticos necesarios para el correcto ejercicio profesional.&nbsp;&nbsp;CE25. Diseñar y ordenar estrategias y espacios de aprendizaje que respondan a la diversidad social (sexo, género, edad, discapacidad, culturas) y al respeto de los derechos que conforman los valores que aporta la actividad física y deportiva a la formación integral de los ciudadanos.&nbsp;&nbsp;CE26. Valorar la relevancia de las instituciones públicas y privadas para la convivencia pacífica entre los pueblos dentro del contexto social y educativo de la actividad física y deportiva. &nbsp;

Competencias Específicas (CE)

Podrás ejercer como:<ul><li>Docente en Secundaria</li><li>Docente en Formación Profesional&nbsp;</li><li>Docente en Universidad</li></ul>

Enseñanza

Tendrás la formación adecuada para ser:<ul><li>Técnico especialista en alto rendimiento deportivo</li><li>Especialista en el entrenamiento de deportistas en formación</li><li>Especialista en metodología del entrenamiento en Escuelas deportivas.</li></ul>

Entrenamiento especializado

Además, hay salidas como:<ul><li>Técnico en programas destinados a la actividad física saludable en entidades públicas y privadas.&nbsp;</li><li>Especialista en Actividad física en poblaciones especiales, adultos y personas mayores.</li><li>Prevención de lesiones en el deporte.&nbsp;</li><li>Readaptación y reeducación funcional deportiva.</li></ul>

Actividad física y salud

Tu formación te permitirá trabajar como:<ul><li>Técnico en recreación deportiva.&nbsp;</li><li>Técnico de gestión deportiva tanto en entidades públicas como privadas</li><li>Director y Coordinador de Instalaciones deportivas</li><li>Director de empresas especializadas en Servicios deportivos</li><li>Organización de eventos deportivos.</li></ul>

Gestión y recreación deportiva

Forma tu futuro en Magisterio y Deporte en la UPSA. Programas prácticos, instalaciones de primer nivel y becas para apoyar tu desarrollo profesional.

Carreras en Magisterio y Deporte y más formación

Grados en Magisterio y Deporte y más formación profesional

<ol><li style="text-align:justify;">Para comenzar deberás completar el siguiente <a href="https://lc.cx/3hSNCJ">formulario &nbsp; &nbsp;</a></li><li style="text-align:justify;">A continuación recibirás un correo electrónico con las instrucciones para el envío de la documentación y formalización de la preinscripción. Deberás aportar la documentación académica relativa a lo cursado hasta el momento, el DNI o pasaporte y el abono de 75€,&nbsp;no reembolsables.</li><li style="text-align:justify;">La adjudicación de la plaza se comunicará por correo electrónico. Para que esta sea definitiva deben abonarse 550€ euros, que se descontarán de la matrícula. Serán reembolsables en caso de no acreditar el acceso a la Universidad. La falta de abono en el plazo establecido implicará la pérdida de la plaza adjudicada.</li><li style="text-align:justify;">La matrícula se formalizará, una vez acreditado el acceso a la Universidad, en el plazo que en cada caso se indique.</li></ol>

¿Cómo accedo a la titulación?

Dinámicos, con ganas de aprender, de descubrir, de llevar a la práctica todos los conceptos teóricos. Además, son personas activas, que quieren conocer gente con las mismas inquietudes, futuros compañeros. No sólo quiere compartir su vocación, sino sus aficiones. &nbsp;

¿Cómo son nuestros estudiantes?

Cuando hablamos de enseñanza, nos referimos a tu futuro. Por ello, desde la UPSA, trabajamos con dedicación para asegurarte una formación de calidad, ofreciéndote el aprendizaje que tu carrera necesita. Para nosotros, tu futuro es tan importante como para ti.&nbsp;&nbsp;<ul><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/principales-datos-y-resultados">Accede a los principales datos y resultados de la titulación</a> &nbsp;</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral">Conoce la empleabilidad y la satisfacción de nuestros titulados</a> &nbsp;</li><li><a href="https://www.upsa.es/la-universidad/calidad">Consulta más información sobre la calidad de la titulación</a> &nbsp;</li><li><a href="https://forms.gle/DtH9mB8bKvqt9puH9">Buzón de quejas, sugerencias y felicitaciones</a></li></ul>&nbsp;&nbsp;

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Una titulación de calidad

1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/CA_Fy_D_2_2fb492c027.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/CA_Fy_D_1_89ad62da49.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-ciencias-de-la-actividad-fisica-y-del-deporte">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-ciencias-de-la-actividad-fisica-y-del-deporte">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/CA_Fy_D_cb6d26b212.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

El Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte ofrece una completa formación sobre la actividad física y el deporte. Está diseñado para que los estudiantes obtengan todos los conocimientos teóricos y prácticos en el desempeño de su trabajo en la educación física y el deporte.


Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 12 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 150 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6 / PRÁCTICAS EXTERNAS: 12

Cuando termines este grado, estarás preparado para trabajar en:


Los estudios del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte te permiten conectar tu cuerpo y tu mente. A través de ellos conseguirás alcanzar nuevos desafíos y ayudarás a los demás a superar sus metas. Una carrera de fondo que sacará el máximo de ti.

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Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

La preinscripción podrá realizarse únicamente por una vía de acceso.

La UPSA reserva un 5% del total de las plazas ofertadas para las personas que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento.

Acceso al Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

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Información para el estudiante

Amplia oferta académica de Grados, enseñanza de calidad con prácticas, profesores expertos y acceso a becas para desarrollar tu carrera profesional.

Grados Universitarios en Salamanca

Grados Universitarios

FACULTAD DE EDUCACIÓN. CAMPUS SALAMANCA&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_F_Educacion_1_7ceb5c7d83.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Infantil</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_Salamanca_1526b1a0f2.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación&nbsp;</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-maestro-en-educacion-infantil">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-infantil">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_9a9e955bba.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>&nbsp;CENTRO DE ENSEÑANZA SUPERIOR ESCUNI&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_ESCUNI_1_b081ba3b09.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Infantil</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_Madrid_ee197e21ec.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación&nbsp;</a></li><li>Inserción y satisfacción laboral</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-infantil-escuni">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;">Informes externos de evaluación</li><li style="text-align:justify;">Resoluciones del Consejo de Universidades</li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado de Maestro en Educación Infantil:


El Grado en Educación Infantil presencial está enfocado en el aprendizaje teórico práctico con didácticas que ayuden a profundizar los conocimientos en educación infantil, apoyado de las mejores metodologías de enseñanza.



Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 102 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 18 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 70 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6 / PRÁCTICAS EXTERNAS: 44


Cuando termines este grado, estarás preparado para trabajar en:



FACULTAD DE EDUCACIÓN. CAMPUS SALAMANCA&nbsp;&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Primaria_F_Educacion_2_0d98dea828.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Primaria</a>.</li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Primaria_Salamanca_8528f475c6.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación&nbsp;</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-maestro-en-educacion-primaria">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-primaria">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Primaria_0203c209c3.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>&nbsp;CENTRO DE ENSEÑANZA SUPERIOR ESCUNI&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Primaria_ESCUNI_1_97e5907b37.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Primaria</a>.</li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Primaria_Madrid_01c32d9c97.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a>&nbsp;</li><li>Inserción y satisfacción laboral</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-primaria-escuni">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;">Informes externos de evaluación</li><li style="text-align:justify;">Resoluciones del Consejo de Universidades</li></ul>

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El Grado en Maestro en Educación Primaria de la UPSA forma profesionales con vocación y compromiso, bajo el prisma del humanismo y la ética, tan importantes y necesarios en una sociedad donde conviven diferentes culturas en una misma comunidad. Además, la metodología está adaptada a las nuevas necesidades pedagógicas a través del uso de las nuevas tecnologías y las aulas virtuales, para acceder al mercado laboral con todas las garantías de éxito.


Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 30 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 100 / TRABAJO FIN DE GRADO: 6 / PRÁCTICAS EXTERNAS: 44. 







Es una profesión regulada y cuando termines este grado, estarás preparado para trabajar en:

