DecanaDra. Ana María Andaluz Romanillos decanato.filosofia@upsa.es 923 277 108&nbsp;&nbsp;VicedecanoDr. Jesús Manuel Conderana Cerrillo &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;jmconderanace@upsa.es&nbsp;SecretariaDña. Nieves Luna Cortés &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;secretaria.chs@upsa.es923 277 150 &nbsp;Ext. 7207 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;

Organización

Decana Dra. Ana María Andaluz Romanillos&nbsp;VicedecanoDr. Jesús Manuel Conderana Cerrillo Catedrático Dr. Santiago García-Jalón de la Lama Profesores Titulares Dr. Francisco Javier Herrero Hernández Dra. María Inmaculada Delgado Jara Representante de profesores encargados de cátedra Dr. José Luis Caballero Bono&nbsp;Representante de profesores ayudantesDr. Jorge Luis Álvarez Álvarez&nbsp;Profesor Honorario Dr. Antonio Pintor Ramos &nbsp;Representante de Alumnos D. Alexander Nicolás González

Consejo

Dra. Ana María Andaluz Romanillos&nbsp;Catedrática. <a href="mailto:amandaluzro@upsa.es">amandaluzro@upsa.es</a>Dr. Santiago García-Jalón De la Lama&nbsp;Catedrático. <a href="mailto:sgarciala@upsa.es">sgarciala@upsa.es</a>Dra. M.ª Inmaculada Delgado Jara&nbsp;Profesora Titular. <a href="mailto:midelgadoja@upsa.es">midelgadoja@upsa.es</a>Dr. Francisco Javier Herrero Hernández&nbsp;Profesor Titular. <a href="mailto:fjherrerohe@upsa.es">fjherrerohe@upsa.es</a>Dr. José Luis Caballero Bono&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jlcaballerobo@upsa.es">jlcaballerobo@upsa.es</a>Dr. Jesús Manuel Conderana Cerrillo&nbsp;Encargado de Cátedra. <a href="mailto:jmconderanace@upsa.es">jmconderanace@upsa.es</a>Dra. Idoya Zorroza Huarte&nbsp;&nbsp;&nbsp;Encargada de Cátedra. <a href="mailto:izorrozahu@upsa.es">izorrozahu@upsa.es</a>Dr. David Senabre LópezProfesor Permanente Laboral. <a href="mailto:dsenabrelo@upsa.es">dsenabrelo@upsa.es</a>Dr. Francisco de Asís Fernández-Jardón ÁlvarezAyudante Doctor. <a href="mailto:fafernandezal@upsa.es">fafernandezal@upsa.es</a>Dra. Ainhoa Begoña&nbsp;Sáenz de Zaitegui Tejero&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ayudante Doctora.&nbsp;<a href="mailto: zaitegui@usal.es">absaenzdezaite@upsa.es</a>Dr. Jorge Luis Álvarez Álvarez&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ayudante.<a href="mailto: jlalvarezal@upsa.es"> </a><a href="mailto:jlalvarezal@upsa.es">jlalvarezal@upsa.es</a>Dr. José Fulgencio Alacid PoloAsociado. <a href="mailto:jfalacidpo@upsa.es">jfalacidpo@upsa.es</a>Lic. Nicolás Paz Alcalde&nbsp;Asociado. <a href="mailto:npazal@upsa.es">npazal@upsa.es</a>Dr. Manuel Alejandro Serra PérezAsociado. <a href="mailto:maserrape@upsa.es">maserrape@upsa.es</a>Dr. Víctor Manuel Tirado San Juan&nbsp;Asociado. <a href="mailto:vmtiradosa@upsa.es">vmtiradosa@upsa.es</a>Dr. Alfons Puigarnau Torelló&nbsp;&nbsp;&nbsp;Contratado Adjunto. <a href="mailto: apuigarnaut@unav.es">apuigarnauto@upsa.es</a>Dra. Cecilia DanesiInvestigadora. <a href="mailto:ccdanesi@upsa.es">ccdanesi@upsa.es</a>

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&nbsp;1.&nbsp;Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Filosofia_f8c54fe6c3_6045383d2c.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad&nbsp;de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.</a></li></ul>2. Indicadores de Calidad:<ul><li>Tasas</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-facultad-cc-humanas-y-sociales">Encuestas de satisfacción</a></li></ul>

La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales ofrece una formación integral y humanista avalada por los más de 80 años de historia de la Universidad. El compromiso y la calidad docente e investigadora de sus profesores convierten a esta Facultad en un referente académico en el mundo iberoamericano.

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Facultad de Ciencias Humanas y SocialesUniversidad Pontificia de SalamancaC/ Compañía, 537002 – Salamanca(España)Teléfono: 923 277 108 &nbsp;

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Una facultad con diferentes titulaciones

La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales y la revista Diálogo Filosófico organizan del 19 al 21 de junio el XII Congreso Internacional de Diálogo Filosófico. 'Horizontes de lo humano: crisis y esperanza'. Las sesiones comenzarán el primer día en el Aula Magna y continuarán el resto de las jornadas en el Aula de Grados.

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XII Congreso Internacional de Diálogo Filosófico. Horizontes de lo humano: crisis y esperanza

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. &nbsp;Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. &nbsp;Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.&nbsp; Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones aun público tanto especializado como no especializado. &nbsp;Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. &nbsp;Utilizar correctamente las fuentes e instrumentos básicos de información, las bibliotecas, catálogos bibliográficos, referencias electrónicas, así como los otros recursos de las tecnologías de la información y de las nuevas herramientas digitales.

Habilidades o destrezas

Analizar e interpretar textos filosóficos de diversas épocas y tradiciones.&nbsp; &nbsp;Argumentar a favor de los derechos fundamentales y de la igualdad de oportunidades de hombre y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos. &nbsp;Justificar los valores éticos y los principios morales que deben guiar a los profesionales en el ejercicio responsable de su actividad. &nbsp;Capacidad de Análisis.&nbsp; &nbsp;Capacidad de reflexión. &nbsp;Sistematizar críticamente desde la perspectiva ética la relación entre los seres humanos y su medioambiente, así como las formas de poder político que se ejercen sobre la vida de los individuos y las poblaciones.&nbsp;&nbsp;Compromiso ético.&nbsp;Comprender la importancia de la dignidad de la persona y de ser respetuoso con los valores constitucionales y los derechos humanos fundamentales. &nbsp;Identificar los elementos principales&nbsp;en el análisis lógico del lenguaje a través de sistemas formales y la lógica simbólica. &nbsp;Discernir los elementos fundamentales de la realizad histórico-política analizando críticamente su racionalidad.&nbsp; &nbsp;Valorar la importancia de la ciencia para la historia, la cultura y la sociedad.&nbsp; &nbsp;Precisar con rigor los aspectos principales que resultan del análisis filosófico del lenguaje en su relación con el pensamiento y la realidad.&nbsp; &nbsp;Investigar la naturaleza y uso del conocimiento científico y tecnológico, sus métodos y modelos teóricos. &nbsp;Interpretar sistemáticamente las distintas teorías sobre la experiencia estética y articular la interconexión filosófica entre el ser de la belleza, del bien y de la verdad. &nbsp;Dilucidar un concepto riguroso de religión e interpretar críticamente las distintas manifestaciones históricas del fenómeno religioso sobre el sentido trascendente de la existencia y de la realidad.&nbsp; &nbsp;Conceptualizar críticamente la complejidad de lo real y determinar el quehacer general y especializado de la metafísica a partir de sus preguntas fundamentales y de sus diferentes concepciones.&nbsp;&nbsp; &nbsp;

Competencias

Conocer, entender e interpretar los procesos históricos y sociales en su complejidad.&nbsp; &nbsp;Conocer y comprender los elementos básicos del fenómeno religioso, especialmente del cristianismo, y su incidencia en la vida social, política y cultural.&nbsp; &nbsp;Conocer y comprender los elementos básicos del fenómeno religioso, especialmente del cristianismo, y su incidencia en la vida social, política y cultural. &nbsp;Conocer y comprender sistemáticamente los marcos teóricos y conceptuales de las perspectivas filosóficas desarrolladas en las distintas etapas y tradiciones de la historia de la filosofía, así como en las corrientes actuales.&nbsp; &nbsp;Comprender la estructura o formas del pensamiento lógico (principios, proposiciones, conceptos, razonamientos, argumentación, etc.) para determinar las reglas válidas de la razón y definir los criterios de verdad. &nbsp;Revisar los problemas centrales de la teoría del conocimiento y analizar sistemáticamente las distintas concepciones gnoseológicas desde una óptica histórica y filosófica.&nbsp; &nbsp;Descubrir la estructura de la realidad humana y sus diferentes dimensiones: identidad personal, conciencia, mundanidad, corporalidad, historicidad, sociabilidad, responsabilidad moral, religiosidad, etc.&nbsp; &nbsp; Comprender los principales argumentos sobre la esencia y existencia de Dios en cuanto determinación del fundamento último de lo real y analizar filosóficamente el problema del mal.&nbsp;Determinar la naturaleza ontológica de la mente humana y sus distintos elementos o estados, así como su función cognoscitiva y su relación con el cuerpo. &nbsp; Formular con precisión los elementos principales del debate sobre el fututo de la naturaleza humana mediante un análisis crítico de las ideas de los poshumanismos y las propuestas del transhumanismo. &nbsp; Comprender en una perspectiva histórica y sistemática los conceptos y problemas centrales de la ética tanto en el aspecto de fundamento como en el de su aplicación a distintos ámbitos. &nbsp;Conocer el planteamiento de la doctrina Social de la Iglesia en su evolución histórica atendiendo a las diferentes realidades sociales, desde la inmigración a la globalización, estilos de producción y de la estructuración social; capitalismo, liberalismo, marxismo, etc.; enfocando estas doctrinas desde el respeto a la igualdad independientemente de sus condiciones sociales, culturales, económicas y religiosas.&nbsp; &nbsp;Poseer una visión del ser humano según los principios y valores del humanismo cristiano. &nbsp;Conocer y comprender los elementos básicos del fenómeno religiosos y sus diversas manifestaciones históricas con especial atención al cristianismo y a su pensamiento antropológico y social.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;

Conocimientos 

Capacidad para leer, comprender y traducir textos clásicos griegos y latinos que permitan al alumno conocer las concepciones fundamentales de la cultura clásica, supervivencia y actualidad.&nbsp; &nbsp; Capacidad para conocer, comprender y sintetizar las distintas etapas de la historia universal y de la Historia de España e Hispanoamérica en todas sus vertientes (política, económica, social cultural, etc.) &nbsp; Capacidad para conocer, comprender y sintetizar las bases teóricas de la economía general y del derecho analizando críticamente sus peculiaridades influencias en los distintos ámbitos sociales y etapas culturales. &nbsp; Capacidad para conocer y comprender los fundamentos de la psicología diferenciando y evaluando críticamente sus diversas corrientes y escuelas.&nbsp; &nbsp; Afrontar situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multilingües.

Resultados de aprendizaje específicos de asignaturas optativas del grado 

Capacidad para aplicar las nuevas tecnologías de la información y sus herramientas en el tratamiento de las cuestiones propias de las humanidades de manera interdisciplinar.&nbsp;Capacidad para transferir los conocimientos de las humanidades en la implementación de los nuevos objetos y formatos digitales evaluando sus significados culturales, especialmente de los efectos de internet.&nbsp;Capacidad para difundir de manera innovadora, a través de la web, la producción propia de las humanidades.

Resultados de aprendizaje específicos de asignaturas optativas de la mención 

Docencia de materias filosóficas en educación secundaria y universitaria

<ul><li>Embajadas y consulados</li><li>Fuerzas y cuerpos de seguridad</li><li>Escuelas-hogar</li><li>Internados</li><li>Centros de reinserción social</li><li>Centros penitenciarios</li><li>Centros de rehabilitación de menores</li><li>Academias</li><li>Centros educativos</li></ul>

Investigación y creación filosófica

<ul><li>Ayudar a empresas a desarrollar a crear material pedagógico</li><li>Elaborar trabajos de documentación e información en bibliotecas, hemerotecas, medios de comunicación y oficinas de información</li></ul>

Gestión cívica, editorial y cultural

<ul><li>En empresas</li><li>Bioética</li><li>Responsabilidad corporativa</li><li>Convivencia intercultural</li><li>Mediación social</li><li>Comunicación audiovisual</li></ul>

Asesoramiento y consultoría

Recursos humanos en empresas

Grados y posgrados en Filosofía y Ética en la UPSA. Formación integral con enfoque crítico y profesores destacados en un entorno académico de excelencia.

Carreras en Filosofía y Ética y más formación

Grados en Filosofía y Ética y más formación profesional

<ol><li style="text-align:justify;">Para comenzar deberás completar el siguiente <a href=" https://lc.cx/3hSNCJ">formulario</a></li><li style="text-align:justify;">A continuación recibirás un correo electrónico con las instrucciones para el envío de la documentación y formalización de la preinscripción. Deberás aportar la documentación académica relativa a lo cursado hasta el momento, el DNI o pasaporte y el abono de 75€,&nbsp;no reembolsables.</li><li style="text-align:justify;">La adjudicación de la plaza se comunicará por correo electrónico. Para que esta sea definitiva deben abonarse 550€ euros, que se descontarán de la matrícula. Serán reembolsables en caso de no acreditar el acceso a la Universidad. La falta de abono en el plazo establecido implicará la pérdida de la plaza adjudicada.</li><li style="text-align:justify;">La matrícula se formalizará, una vez acreditado el acceso a la Universidad, en el plazo que en cada caso se indique.</li></ol>

¿Cómo accedo a la titulación?

Dinámicos, con ganas de aprender, de descubrir, de llevar a la práctica todos los conceptos teóricos. Además, son personas activas, que quieren conocer gente con las mismas inquietudes, futuros compañeros. No sólo quiere compartir su vocación, sino sus aficiones.

¿Cómo son nuestros estudiantes?

Cuando hablamos de enseñanza, nos referimos a tu futuro. Por ello, desde la UPSA, trabajamos con dedicación para asegurarte una formación de calidad, ofreciéndote el aprendizaje que tu carrera necesita. Para nosotros, tu futuro es tan importante como para ti.&nbsp;<ul><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/principales-datos-y-resultados">Accede a los principales datos y resultados de la titulación</a> &nbsp;</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral">Conoce la empleabilidad y la satisfacción de nuestros titulados</a> &nbsp;</li><li><a href="https://www.upsa.es/la-universidad/calidad">Consulta más información sobre la calidad de la titulación</a> &nbsp;</li><li><a href="https://forms.gle/DtH9mB8bKvqt9puH9">Buzón de quejas, sugerencias y felicitaciones</a></li></ul>&nbsp;&nbsp;&nbsp;

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Una titulación de calidad

Optativas (3º Curso): Mención en Humanidades Digitales

Optativas (4º Curso): Mención en Humanidades Digitales

Optativas (3º curso): estudiantes que no cursen mención

Optativas (4º curso): estudiantes que no cursen mención

1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Filosofia_f8c54fe6c3.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Filosofía</a>.</li></ul>2. Indicadores de la Titulación:<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Filosofia_1_4408020ad3.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a></li><li>Inserción y satisfacción laboral</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-encuestas-de-satisfaccion-grado-en-filosofia">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Filosofia_7f899a577a.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a> &nbsp;</li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado en Filosofía


Está compuesto por asignaturas de 6 créditos (ECTS). Resumen de Materias y Créditos
ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 42 /
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 132 / TRABAJO DE FIN DE
GRADO: 6

Cuando termines este grado, estarás preparado para trabajar en:



Los estudios del Grado en Filosofía online en la UPSA figuran entre los más antiguos del país. Por historia y derecho propio, forman parte fundamental de la tradición filosófica española y así es reconocido por la comunidad filosófica española e internacional. La Mención de Humanidades digitales otorga a este Grado un carácter innovador, que puede redundar en un incremento de las posibilidades de inserción laboral del egresado. El Grado en Filosofía online incorpora un compromiso ético, profundizando en los fundamentos de la ética y reflexionando sobre la revolución científico-tecnológica; contempla el mundo digital de una forma sumamente atractiva, remitiéndose a las redes sociales, la informática, la 4ª revolución industrial, la robotización, la inteligencia artificial, el Big Data.

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Grado en Filosofía (Online). Mención en Humanidades Digitales

La preinscripción podrá realizarse únicamente por una vía de acceso. En el caso de que la demanda supere la oferta, se aplicarán los baremos especificados en cada vía de acceso.

La UPSA reserva un 5% del total de las plazas ofertadas para las personas que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento.

 Grado en Filosofía (online)

Acceso al Grado en Filosofía online

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Información para el estudiante

Amplia oferta académica de Grados, enseñanza de calidad con prácticas, profesores expertos y acceso a becas para desarrollar tu carrera profesional.

Grados Universitarios en Salamanca

Grados Universitarios

1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Historia (Online).</li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li>Evolución de los principales indicadores de la titulación</li><li>Inserción y satisfacción laboral</li><li>Resultados de encuestas de satisfacción</li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;">Informes externos de evaluación</li><li style="text-align:justify;">Resoluciones del Consejo de Universidades</li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado en Historia (Online)

Nuestra metodología online parte de la experiencia como punto de aprendizaje. Para ello, disfrutarás de Moodle, una plataforma en la que podrás acceder a todos los recursos necesarios para que tu formación sea completa y específica.

Está compuesto por asignaturas de 6 créditos (ECTS). Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 42 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 132 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6

Con el Grado Online en Historia (Online) de la UPSA podrás llegar a trabajar en cargos como:

1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li style="text-align:justify;">Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Comunicacion_Audiovisual_166fd588fa.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Comunicación Audiovisual</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Comunicacion_Audiovisual_b839e6d8a1.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-comunicacion-audiovisual">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-comunicacion-audiovisual">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Comunicacion_Audiovisual_cad9d936ac.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado en Comunicación Audiovisual

El Grado en Comunicación Audiovisual abarca todos los conocimientos técnicos, teóricos y creativos necesarios para crear todo tipo de piezas de comunicación impactantes y de alta calidad.

Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 6 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 168 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6

Cuando termines este grado, estarás preparado para trabajar en:

1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:<ul><li style="text-align:justify;">Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Publicidad_y_Relaciones_Publicas_b116d73cca.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Publicidad y RR.PP.</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Publicidad_y_Relaciones_Publicas_1_550f22ff42.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-publicidad-y-relaciones-publicas">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-publicidad-y-relaciones-publicas">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Publicidad_y_Relaciones_Publicas_e89f13c576.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado en Publicidad y RRPP

Nuestro plan de estudios enfoca las mejores metodologías de enseñanza acompañado de las últimas tecnologías para que nuestros estudiantes del grado en Publicidad y Relaciones Públicas sean profesionales íntegros y con profundos conocimientos en su carrera.


Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 6 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 168 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6

1. Comité de Garantía de Calidad:<ul><li style="text-align:justify;">Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Marketing_y_Comunicacion_e43611c5de.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Marketing y Comunicación</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Marketing_y_Comunicacion_1_c59eab8d4e.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-marketing-y-comunicacion">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-marketing-y-comunicacion">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Marketing_y_Comunicacion_73cc008420.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado en Marketing y Comunicación

Nuestro plan de estudios de la carrera en Marketing y Comunicación consta de 4 cursos en los que, mediante una metodología teórico- práctica, se aplicarán los conocimientos en casos de negocio reales enfocados en planes y estrategias de Marketing y Comunicación.


Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 6 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 162 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6 / PRÁCTICAS EXTERNAS: 6

FACULTAD DE EDUCACIÓN. CAMPUS SALAMANCA&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_F_Educacion_1_7ceb5c7d83.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Infantil</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_Salamanca_1526b1a0f2.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación&nbsp;</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/insercion-y-satisfaccion-laboral-grado-en-maestro-en-educacion-infantil">Inserción y satisfacción laboral</a></li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-infantil">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_9a9e955bba.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>&nbsp;CENTRO DE ENSEÑANZA SUPERIOR ESCUNI&nbsp;1. Comité de Aseguramiento de la Calidad:&nbsp;<ul><li>Acceso a la composición y funciones del <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_ESCUNI_1_b081ba3b09.pdf">Comité de Aseguramiento de la Calidad del Grado en Maestro en Educación Infantil</a></li></ul>2. Indicadores de la Titulación:&nbsp;<ul><li><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_Madrid_ee197e21ec.pdf">Evolución de los principales indicadores de la titulación&nbsp;</a></li><li>Inserción y satisfacción laboral</li><li><a href="https://www.upsa.es/informacion-alumno-actual/encuestas-de-satisfaccion-grado-en-maestro-en-educacion-infantil-escuni">Resultados de encuestas de satisfacción</a></li></ul>3. Informes y resoluciones de procesos externos de evaluación:<ul><li style="text-align:justify;"><a href="https://seguimiento.acsucyl.com/AcsucylWeb/buscadorTitulos/busqueda.jsp">Informes externos de evaluación</a></li><li style="text-align:justify;"><a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/Educacion_Infantil_9a9e955bba.pdf">Resoluciones del Consejo de Universidades</a></li></ul>

Conoce la información más importante sobre el Grado de Maestro en Educación Infantil:


El Grado en Educación Infantil presencial está enfocado en el aprendizaje teórico práctico con didácticas que ayuden a profundizar los conocimientos en educación infantil, apoyado de las mejores metodologías de enseñanza.



Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 102 / ASIGNATURAS OPTATIVAS: 18 / ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 70 / TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6 / PRÁCTICAS EXTERNAS: 44


<h3>Indicadores de la Titulación</h3>Los&nbsp;Indicadores del Bachiller en Teología están formados por el conjunto de datos cuantitativos y cualitativos que la titulación recoge para el análisis de su implantación.La información relativa a los datos obtenidos en esta titulación pueden consultarse a través de los siguiente <a href="https://adminpro.upsa.es/uploads/indicadores_teologia_e2f40f487b.pdf">enlace</a>

Conoce la información más importante sobre el Bachiller en Teología.


Diseñado para quienes aspiran a una buena formación teológica, generalmente con vistas al ejercicio de un servicio a la Iglesia y a la sociedad. 
Con respecto a los Seminarios, los alumnos de 3º, 4º y 5º deberán cursar un seminario semestral cada año ( Curso 3º Seminario I, Curso 4º Seminario II, Curso 5º Seminario III) y podrán elegir uno entre dos opciones, A y B.



Cuando termines este Bachiller, estarás preparado para cursar y trabajar en:
