Grado en Periodismo

Comunicar, llegar a la gente, contar historias, investigar, cubrir eventos, narrar el día a día… el periodismo es una profesión vocacional y apasionante donde podrás descubrir nuevas realidades y mostrar la vida con tu firma y objetivo.

Ayuda del 12%

Reserva tu plaza antes del 31 de mayo

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  • Modalidad
    ModalidadPresencial
  • Créditos
    Créditos240
  • Plazas
    Plazas70 plazas
  • Idioma
    IdiomaEspañol
  • Fecha inicio
    Fecha inicioSeptiembre

Datos clave

Instalaciones punteras

Equipadas con la última tecnología

Atención personalizada

Tutorías y acceso al profesorado

Grupos reducidos

Permiten una enseñanza individualizada

Plan de estudios

Resumen de Materias y Créditos ECTS: FORMACIÓN BÁSICA: 60/ ASIGNATURAS OPTATIVAS: 6/ ASIGNATURAS OBLIGATORIAS: 168/ TRABAJO DE FIN DE GRADO: 6

CódigoAsignaturaECTSCarácter
Primer semestre
100420001Comunicación e Información escrita6Obligatoria
100420002Comunicación Visual6Obligatoria
100413001Expresión Oral y Escrita6Formación Básica
100412001Hecho Religioso y Fe Cristiana6Formación Básica
100413002Inglés6Formación Básica
100420003Lengua y Escritura Literaria6Obligatoria
Segundo semestre
100411001Derecho6Formación Básica
100411002Historia6Formación Básica
100411003Psicología6Formación Básica
100420004 Teoría de la Comunicación Interpersonal6Obligatoria
100420005TIC I6Obligatoria
CódigoAsignaturaECTSCarácter
Primer semestre
100420001Comunicación e Información escrita6Obligatoria
100420002Comunicación Visual6Obligatoria
100413001Expresión Oral y Escrita6Formación Básica
100412001Hecho Religioso y Fe Cristiana6Formación Básica
100413002Inglés6Formación Básica
100420003Lengua y Escritura Literaria6Obligatoria
CódigoAsignaturaECTSCarácter
Segundo semestre
100411001Derecho6Formación Básica
100411002Historia6Formación Básica
100411003Psicología6Formación Básica
100420004 Teoría de la Comunicación Interpersonal6Obligatoria
100420005TIC I6Obligatoria

TÚ, EN LA UPSA

¿Cómo son nuestros estudiantes?

Dinámicos, con ganas de aprender, de descubrir, de llevar a la práctica todos los conceptos teóricos. Además, son personas activas, que quieren conocer gente con las mismas inquietudes, futuros compañeros. No sólo quiere compartir su vocación, sino sus aficiones.

¿Cómo accedo a la titulación?

Si quieres estudiar en la UPSA, lo tienes muy fácil. Para hacer la solicitud de plaza debes cumplimentar un formulario. El coste de esta solicitud de plaza es de 150 euros que se descontarán del precio de la matrícula.

Cumplimentar el formulario de solicitud NO implica que quede realizada. Para ello tienes que entregar la documentación pertinente. Recuerda que debes indicar los datos de la persona interesada en cursar el Grado.

Proceso de admisión

1. Solicitud de plaza
1. Solicitud de plaza
2. Documentación personal
2. Documentación personal
3. Prueba de admisión
3. Prueba de admisión
4. Documentación académica
4. Documentación académica
5. Admisión
5. Admisión
6. Matrícula
6. Matrícula

Toda la información que necesitas

Aquí tienes todo lo que necesitas saber para estudiar con nosotros

Ayudas para tu formación

En la UPSA, sabemos que tu preparación no solo depende de tus aptitudes. Por ello, te proponemos diferentes alternativas para que te acojas a la ayuda que mejor se adapte a tu situación:

  • Ayudas sociales
  • Beca Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
  • Beca Junta de Castilla y León
  • Becas de cooperación eclesial
Conoce más sobre las becas

Salidas profesionales

Cuando termines este grado estarás listo para trabajar en:

Profesional del Periodismo

Creador de contenido periodístico de actualidad en prensa, televisión, radio y medios digitales. Comprende las tareas de director, redactor, reportero, editor, presentador, locutor, fotógrafo y diseñador.

Profesional de la Comunicación Digital

Profesional especializado en la producción y tratamiento, edición y gestión de contenidos periodísticos en los nuevos medios y soportes digitales.

Profesional de la comunicación organizacional

Director de Comunicación. Jefe de prensa en gabinetes de comunicación de empresas e instituciones públicas y privadas. Gestor de redes sociales y medios digitales.

Nuestra metodología acompañada del mejor profesorado

Nuestra metodología de enseñanza parte de la experiencia como punto de aprendizaje. Para ello, tenemos unas instalaciones equipadas con el mejor material de trabajo para que tu camino hacia el futuro sea lo más fácil posible. Además, en UPSA sabemos que cada vocación necesita un aprendizaje, por ello, contamos con un profesorado preparado para transmitir los conocimientos precisos en cada una de las áreas de estudio.

Enlace de interés

Conoce la información más importante sobre el Grado en Periodismo

Trabajamos para ofrecerte una enseñanza de calidad

Una titulación de calidad

Cuando hablamos de enseñanza, nos referimos a tu futuro. Por ello, desde la UPSA, trabajamos con dedicación para asegurarte una formación de calidad, ofreciéndote el aprendizaje que tu carrera necesita. Para nosotros, tu futuro es tan importante como lo es para ti.

Accede a información sobre la calidad de la titulación

Competencias universitarias

Competencias Básicas (CB)

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

 

 

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

 

 

CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

 

 

CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

 

 

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias Profesionales (B)

B1. Capacidad básica para comprender la producción informativa o comunicativa.

 

 

B2. Capacidad y habilidad para comunicar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales.

 

 

B3. Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas informativas y comunicativas.

 

 

B4. Capacidad y habilidad para utilizar los sistemas y recursos informáticos.

 

 

B5. Capacidad y habilidad para el diseño de los aspectos formales y estéticos.

 

 

B6. Capacidad para la ideación, planificación y ejecución de proyectos.

 

 

B7. Capacidad y habilidad para el desempeño de las principales tareas periodísticas.

 

 

B8. Capacidad y habilidad para buscar, seleccionar y jerarquizar cualquier tipo de fuente o documento.

 

 

B9. Capacidad y habilidad para recuperar, organizar, analizar y procesar información.

 

 

B10. Capacidad y habilidad para expresarse con fluidez y eficacia comunicativa.

 

 

B11. Habilidad de comentar y editar correctamente textos u otras producciones mediáticas relacionadas con la información y comunicación.

Competencias Disciplinares (A)

A1. Conocimiento de los procesos informativos y comunicativos, así como de las principales corrientes y teorías que los formalizan y critican desde un punto de vista conceptual, metodológico e investigativo.

 

 

A2. Conocimiento del estado del mundo, así como de su evolución histórica reciente en particular de las sociedades europeas, mediterránea, americana y asiática, además de la comprensión de sus parámetros básicos (políticos, económicos y culturales).

 

 

A3. Conocimiento de las ciencias actuales, capacidad para el análisis de su tratamiento informativo y comunicativo, y habilidad para transmitir esos conocimientos y avances a la mayoría no especializada de manera comprensible y eficaz.

 

 

A4. Conocimiento crítico de la influencia de los medios de comunicación en la educación y en la relación de los medios con la escuela, así como de las potencialidades de las nuevas tecnologías informativas y comunicativas y de los sistemas multimedia para el desarrollo del aprendizaje y del conocimiento no presencial.

 

 

A5. Conocimiento de la historia de los medios de comunicación.

 

 

A6. Conocimiento de la estructura, funcionamiento y gestión de la empresa de comunicación.

 

 

A7. Conocimiento de los principales debates y acontecimientos mediáticos derivados de la coyuntura actual y de cómo se gestan y difunden según las estrategias e intereses comunicativos.

 

 

A8. Conocimiento de la estructura de los medios de comunicación y de sus principales formatos.

Competencias Académicas (C)

C1. Conciencia igualitaria sobre las personas y los pueblos, y respeto por los derechos humanos internacionales, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales o civilizadoras en relación con los valores fundamentales individuales y colectivos.

 

 

C2. Conocimiento de la ética y deontología profesional, así como del ordenamiento jurídico de la información, que afecta tanto a la práctica profesional como al quehacer del comunicador.

 

 

C3. Habilidad de exponer de forma adecuada los resultados de la investigación de manera oral, escrita, audiovisual o digital, conforme a los cánones de las disciplinas de la información y comunicación.

 

 

C4. Conocimiento de los métodos y problemas de las diferentes ramas de la investigación informativa y comunicativa.

 

 

C5. Capacidad de definir temas de investigación que puedan contribuir al conocimiento, avance y debate de la información y comunicación.

 

 

C6. Capacidad de identificar y utilizar apropiadamente fuentes de cualquier tipo que sean significativas para el estudio de la información y comunicación.

 

 

C7. Habilidad para organizar el conocimiento comunicativo complejo de manera coherente y de su interrelación con otras ciencias sociales, humanas y tecnológicas, así como con los métodos y técnicas de estas disciplinas.

 

 

C8. Conocimiento de la didáctica de las disciplinas de la información y comunicación.

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